onsdag 18 juni 2014

Hållbar utveckling i moderna språk

Fem dagar på Korsika! Härligt att tala franska från morgon till kväll och att upptäcka en för mig tidigare okänd del av Frankrike. Förutom att damma av flytet i språket, använda det på en betydligt högre nivå än vad som krävs av mig på Fäladsgården och samla nya ord och uttryck har jag arbetat med hållbar utveckling i språkundervisningen - Le développement durable! 

Att arbeta i ämnesövergripande projket med moderna språk har hittills varit svårt. Vi arbetar  på nybörjarnivå med språket och hindren har varit för stora för att inleda projekt med andra ämnen då.

Nu tänker jag annorlunda! Kursen har hjälpt mig att se att det visst är möjligt att arbeta med andra ämnesområden än de traditionella i språken t.ex.  mat, kläder, en vanlig dag och musik.  På kursen har jag  bl.a. utformat ett projket som mycket väl skulle kunna användas någon projkeperiod nästa år. Det behöver dock diskuteras med SO-lärare/NO-lärare. Men vi väntar med det till hösten!

Nu återstår bara att packa väskan och en utvärdering av kursen. Sommarlovet hägrar!



söndag 15 juni 2014

Goa ungar! Fäladsungar!

Vilken avslutning!

Varenda gång jag är i den här aulan blir jag helt tårögd, för ni är så duktiga! Både ni på scenen och ni i publiken. Stort tack!

Mina fantastiska nior!
Som jag sa till er på avslutningsfesten kommer ni alltid att vara en av de våra, en fäladsunge! Ni har fått en alldeles särskild grund att bygga vidare på. En fäladsgrund! En tro på er själva och att ni är bäst, tillsammans. Ensam är ingen särskilt stark, men tillsammans kan ni ta över världen. Be sure!

Nu följer en spännande tid för er allihop, olika skolor väntar där ute på att fyllas med just er, ni som slutat nian! Jag undrar om era blivande lärare förstått vilka talanger de nu får i gymnasieskolorna? 

Talanger på att resonera, argumentera, vara kreativa, samarbeta, utnyttja digital teknik och talang på att framföra det just du och du och du är bäst på.

Ni köper inte skolsystemet rätt av, ni är kritiska, kommer med idéer och ställer krav, underbart! Fortsätt med det! Kom nu ihåg allt det goda ni har med er från Fäladsgården och plantera och sprid det runt om i era fortsatta studier. Ni kan, ni är duktiga och ni är förberedda. Lita på det!

Imorgon är det sommarlov, ett välförtjänt uppehåll från den vanliga skolvardagen. Oavsett vad ni ska göra under sommarveckorna hoppas jag att ni under minst en period laddar batterierna och gör just det som ni älskar mest av allt!

Som en liten minnesregel framöver vill jag skicka med er fem kom ihåg ut i livet. Och för att kunna komma ihåg dem använder vi ena handens fingrar:

  • Tumme – titta på stjärnorna och försök nå dem. Följ dina drömmar! 
  • Pekfinger – prova på något som är lite läskigt. Var modig!
  • Långfinger – laga något som är trasigt. Allt går sönder hela tiden och antingen får det vara trasigt eller så slänger vi det. Laga istället! Båda sakerna och känslolivet!
  • Ringfinger – rusa omkring som en galning lite då och då! Kanske rusar du bara runt ett hus, runt en bil eller fram till en lyktstolpe. Rusa! Känn glädjen i att forcera fram!
  • Lillfinger – läs en liten, liten bok. Eller en lång bok. Eller en lustig bok. Läs!
Kommer ni nu ihåg? Ta fram handen och kom ihåg:

  • Titta på stjärnorna!
  • Prova något läskigt!
  • Laga det som är trasigt!
  • Rusa framåt ibland!
  • Läs!
Med de uppmaningarna vill Håkan och jag ge er allihop en kärleksros!
Välkomna upp 9a … 9d

/Viveca